С целью активизации познавательной деятельности учащихся в области экологии, воспитания бережного и ответственного отношения к природе, 7 ноября в Центре дополнительного образования детей состоялась интерактивная командная экологическая игра "Паутина". Ее участниками  являлись учащиеся Центра дополнительного образования детей. Все дети были разделены на две команды "Знатоки природы" и "Друзья природы".  Вначале учащиеся были ознакомлены с правилами работы  в команде. В игре команды соревновались  не в силе и ловкости, а в своих знаниях. На слайде была изображена "Паутина", а на паутине кружочки разного цвета с номерами. Каждая команда поочередно называла номер кружка. Педагог открывал кружок с "Паутины" и зачитывал вопрос, который скрывался за данным номером. При правильном ответе, бабочка, которая запуталась  в паутине, становилась свободной. За каждый правильный ответ команда получала 1 балл. Баллы записывались в табель оценок. Но под некоторыми номерами скрывались: "Паук" (переход хода, ход переходил другой команде), "Жемчужина" (команда получала 2 балла и продолжала игру), "Капля воды" (у команды смывались 2 балла, и команда продолжала игру), "Видеопауза" (просмотр видеоролика и эта же команда продолжала игру).

Игра прошла интересно, динамично. В ходе игры каждая  команда была   дружной, сплоченной  и смогла преодолеть все трудности.  Одним словом, команда – это сила. По итогам игры победила команда "Знатоки природы". В конце мероприятия была проведена рефлексия. Интерактивная командная экологическая игра "Паутина" помогла учащимся углубить и расширить свои экологические  знания,  понять и осознать главное – каждый человек может  помочь природе своими хорошими поступками, своей заботой, своей добротой.