С целью сохранения памяти исторических событий героической обороны Ленинграда, воспитания патриотизма и гражданственности, 25 января прошел урок памяти "Блокадный Ленинград". Блокада Ленинграда – одна из самых трагических страниц в истории нашей страны. 900 дней блокады, 900 дней мужества, почти миллион погибших.

В ходе мероприятия дети узнали о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного закрытого города Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами,  о норме хлеба блокадников, о том, что значили в то время хлебные карточки. С большим вниманием слушали рассказ о Тане Савичевой и ее дневнике, узнали о "дороге жизни" и о том, как люди помогали и поддерживали друг друга в то страшное время.

В блокадное время многие ленинградцы носили на груди жетон, маленький жестяной значок – ласточку с письмом в клюве. Этот знак стал ответом на заявления фашистов о том, что теперь в город даже птица не пролетит. Таким образом, жители осаждённого Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной. "Блокадная ласточка" — символ надежды на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими. Учащиеся присоединились к патриотической акции "Блокадная ласточка".  Ребята узнали историю доброй вестницы надежды и при помощи аппликации изготовили символ стойкости и веры блокадного Ленинграда.

Также ребята посмотрели и обсудили мультфильм "Воробушек". Девочка, оставшаяся без родителей в блокадном Ленинграде, по дороге за хлебом подбирает еле живого воробья, приносит домой и кормит. На следующий день ветер вырывает из рук у девочки талон, а без него хлеб выдавать отказываются. Окрепнувший воробушек приносит с чердака умирающей от голода девочке зерна. Воробушек в мультфильме — символ надежды и чуда, а колосок — символ жизни. 

Проведенный урок напомнил детям о мужестве жителей Ленинграда, переживших блокаду.